Son dövrlər məktəblərdə süni intellekt alətlərindən, xüsusən ChatGPT-dən ev tapşırıqlarının hazırlanmasında istifadə geniş müzakirə mövzusuna çevrilib. Mənbə qeyd edir ki, bu alətlər şagirdlərə məlumat əldə etmək və mövzuları daha yaxşı anlamaqda kömək edə bilər, lakin tapşırıqların birbaşa bu vasitələr vasitəsilə yerinə yetirilməsi müstəqil düşünmə və öyrənmə bacarıqlarına təsir edə bilər.
Trend-ə açıqlamasında təhsil eksperti Elmin Nuri bildirib ki, ChatGPT və digər süni intellekt alətlərindən təhsildə istifadə bütün dünyada prioritetlərdən biridir və Azərbaycanda da orta məktəblərdə və universitetlərdə bu alətlərin düzgün istifadə qaydalarının öyrədilməsi, maarifləndirmə işlərinin aparılması zəruridir.
Ekspert vurğulayıb ki, süni intellekt şagirdə, müəllimə və valideynə kömək edən vasitə olmalı, lakin tədris prosesində diktəedici rol oynamamalıdır. O qeyd edib ki, alətdən şagird tapşırığın məzmununu anlamaq, məlumatları sistemləşdirmək və mövzuya fərqli yanaşmaları öyrənmək üçün istifadə edə bilər; eyni zamanda tapşırığı özü yerinə yetirmək üçün də istifadə olunması mümkündür.
Elmin Nuri məktəblərdə süni intellektdən istifadə ilə bağlı xüsusi proqramın tətbiqi və maarifləndirmə işlərinin aparılmasının lazım olduğunu, bu işin yalnız məktəblərlə məhdudlaşmaması lazım gəldiyini, həm orta məktəblər, həm ali təhsil müəssisələri üçün sistemli tədrisin təşkilinin vacib olduğunu bildirib.
Ekspert əlavə edib ki, bu sahədə mütəxəssis hazırlığına diqqət artırılmalıdır və Azərbaycanda bu istiqamətdə işlərin görülməsi artıq gecikir; o, orta məktəblərdə həftədə ən azı bir dəfə süni intellektdən düzgün istifadə qaydalarının öyrədilməsinin məqsədəuyğun olacağını bildirib.
Mənbə: az.trend.az